{"id":14613,"date":"2023-02-01T13:12:55","date_gmt":"2023-02-01T13:12:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/?page_id=14613"},"modified":"2023-02-02T10:03:56","modified_gmt":"2023-02-02T10:03:56","slug":"la-plataforma-junior-report-publica-una-unitat-didactica-sobre-arquitectura-accessible-en-collaboracio-amb-el-coac","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/la-plataforma-junior-report-publica-una-unitat-didactica-sobre-arquitectura-accessible-en-collaboracio-amb-el-coac\/","title":{"rendered":"El COAC col\u00b7labora en la unitat did\u00e0ctica sobre Arquitectura Accessible de la plataforma Junior Report"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":55,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"news-detail.php","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"acf":[],"ACF":{"color":"#00AA86","category":{"value":"learn","label":"Apr\u00e8n"},"visual_item":"image","image":{"ID":14621,"id":14621,"title":"junior report","filename":"junior-report.png","filesize":1393289,"url":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/junior-report.png","link":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/la-plataforma-junior-report-publica-una-unitat-didactica-sobre-arquitectura-accessible-en-collaboracio-amb-el-coac\/junior-report\/","alt":"junior report","author":"55","description":"","caption":"junior report","name":"junior-report","status":"inherit","uploaded_to":14613,"date":"2023-02-01 14:17:02","modified":"2023-02-01 14:17:31","menu_order":0,"mime_type":"image\/png","type":"image","subtype":"png","icon":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-includes\/images\/media\/default.png","width":1920,"height":668,"sizes":{"thumbnail":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/junior-report.png","thumbnail-width":150,"thumbnail-height":52,"medium":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/junior-report.png","medium-width":300,"medium-height":104,"medium_large":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/junior-report.png","medium_large-width":768,"medium_large-height":267,"large":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/junior-report.png","large-width":1024,"large-height":356,"1536x1536":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/junior-report.png","1536x1536-width":1536,"1536x1536-height":534,"2048x2048":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/junior-report.png","2048x2048-width":1920,"2048x2048-height":668}},"image_copy":"\u00a9 Anna Mas","description":"

El diari Junior Report, de La Vanguardia, va publicar el passat desembre una Unitat Did\u00e0ctica sobre <\/span>Arquitectura Accessible<\/span><\/a>, amb materials dirigits a l’alumnat de secund\u00e0ria i batxillerat perqu\u00e8 el puguin treballar a les escoles i instituts. <\/span>Tots\u00a0els continguts\u00a0van\u00a0acompanyats d’una s\u00e8rie d’activitats dissenyades per un equip de pedagogia<\/strong>\u00a0per tal que l’alumnat pugui treballar el tema a l’aula o de forma virtual, a m\u00e9s d’una\u00a0guia did\u00e0ctica<\/strong>\u00a0per al professorat.<\/p>\n

Es tracta d’unitats did\u00e0ctiques gratu\u00eftes\u00a0per a\u00a0tots\u00a0els\u00a0centres\u00a0educatius\u00a0i es presentaran\u00a0com\u00a0a tema de\u00a0treball\u00a0espec\u00edfic\u00a0a les\u00a0m\u00e9s\u00a0de 70 escoles a la\u00a0xarxa de revistes escolars digitals<\/a>.\u00a0 Aix\u00ed mateix, se’n far\u00e0 difusi\u00f3 al newsletter de junior report \u202fadre\u00e7ada al sector educatiu (15.000 subscriptors) i a les seves xarxes socials. <\/span><\/p>\n

La Unjtat Did\u00e0ctica d’Arquitectura Accessible est\u00e0 estructurada en els seg\u00fcents articles:\u00a0<\/span><\/p>\n

-Per qu\u00e8 necessitem l\u2019arquitectura accessible?<\/a> L\u2019accessibilitat consisteix a concebre l\u2019entorn de la manera m\u00e9s emp\u00e0tica i humana possible. Per\u00f2, per qu\u00e8 \u00e9s important l\u2019accessibilitat? A quins reptes s\u2019enfronta aquest tipus d\u2019arquitectura en el futur?<\/span><\/p>\n

-Claus per entendre millor l\u2019arquitectura accessible<\/a>. Accessibilitat, discapacitat, usabilitat o ergonomia s\u00f3n alguns dels conceptes clau per entendre l\u2019arquitectura accessible. S\u2019analitzen diferents conceptes que ens ajuden a entendre com es poden construir ciutats amables per a tothom.\u00a0<\/span><\/p>\n

-Edificis accessibles per a tothom<\/a>. Avui dia, molts edificis encara no s\u00f3n accessibles per a les persones amb mobilitat, audici\u00f3 o visi\u00f3 redu\u00efda. Malgrat aix\u00f2, hi ha diversos edificis accessibles que serveixen d\u2019exemple per entendre com posar en pr\u00e0ctica l\u2019accessibilitat dels espais.\u00a0<\/span><\/p>\n

-Documentals i pel\u00b7l\u00edcules per a una societat inclusiva<\/a>. Una selecci\u00f3 de documentals, pel\u00b7l\u00edcules i curtmetratges que ajudaran a entendre com \u00e9s el dia a dia d\u2019una persona amb discapacitat i els problemes als quals ha d\u2019enfrontar-se a causa de les barreres que encara imposa la societat.\u00a0<\/span><\/p>\n

-Arquitectura accessible per viure una vida plena<\/a> La hist\u00f2ria de la Marta Bordas, que amb 16 anys va patir un accident de tr\u00e0nsit que li va causar una paraplegia i va deixar-li la part inferior del cos totalment immobilitzada. Ella utilitza l\u2019arquitectura per eliminar barreres i obrir les ciutats a totes les persones.\u00a0<\/span><\/p>\n

Junior Report Aula \u00e9s una plataforma de recursos educatius per llegir, debatre i opinar sobre els grans temes de l’actualitat amb l’alumnat. Est\u00e0 dirigit a joves d’entre 12 i 18 anys. Els materials s’organitzen per \u00e0mbits tem\u00e0tics i van acompanyats de guies pedag\u00f2giques per ajudar el professorat a implementar les activitats. Les Unitats Did\u00e0ctiques de Junior Report tracten tem\u00e0tiques molt diverses: educaci\u00f3 medi\u00e0tica, canvi clim\u00e0tic, refugiats, exploraci\u00f3 espacial, drets de la inf\u00e0ncia… Inclouen articles de context i fitxes d’activitats per treballar l’actualitat amb l’alumnat. Les tem\u00e0tiques s\u00f3n molt diverses: educaci\u00f3 medi\u00e0tica, canvi clim\u00e0tic, refugiats, exploraci\u00f3 espacial, drets de la inf\u00e0ncia… Inclouen articles de context i fitxes d’activitats per treballar l’actualitat amb l’alumnat.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

D’aquesta manera, es vol\u00a0apropar l’arquitectura als alumnes de secund\u00e0ria i contribuir aix\u00ed a la innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica als centres educatius<\/strong>, un dels objectius del programa educatiu del COAC, l’ArquiEscola<\/a>.\u00a0Junior Report ja va publicar una Unitat Did\u00e0ctica en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el COAC l’any 2020 sobre <\/span>Arquitectura Sostenible<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n","download_button":{"button_title":"","pdf_file":false}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14613"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/55"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14613"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14613\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14641,"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14613\/revisions\/14641"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.centreobertarquitectura.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}